新薬学教育が描く未来 日本薬学生連盟薬学教育委員長　飯塚千亜希

飯塚千亜希（2015/02/07 09:04）

松本様 コメントを頂きましてありがとうございます。 そのような素晴らしい薬剤師さんの実話を聞きますと、私達薬学生も純粋に「かっこいい」と胸を踊らせます。その薬剤師さんのような、1人1人の患者

松本様 コメントを頂きましてありがとうございます。 そのような素晴らしい薬剤師さんの実話を聞きますと、私達薬学生も純粋に「かっこいい」と胸を踊らせます。その薬剤師さんのような、1人1人の患者さんにあった対応をできる薬剤師になるためにも、学校教育をしっかりと受けて日々研鑽を続けたいと思います。 素敵なお話をお伝えいただき、ありがとうございました。

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松本（2015/02/03 08:59）

医療市民団体で　患者さんが本当に感じていることを医療者にきちんと伝えることと医療者が正面から聞く耳を持つことを訴えて　四半世紀以上。 ようやく薬学の教育にも反映されるようになってきたことを知り

医療市民団体で　患者さんが本当に感じていることを医療者にきちんと伝えることと医療者が正面から聞く耳を持つことを訴えて　四半世紀以上。 ようやく薬学の教育にも反映されるようになってきたことを知り　感慨深いです。 「医師の言うとおりに飲んでください」しか言ってはいけない教育からは　様変わりです。 先日　患者さんの喜びの声を聴きましたので　若い皆さんにお伝えします。 処方は　一般名処方。帰路にあった薬局に入ると　若い２０代の薬剤師さんは　３種類の剤形を並べて　飲みやすいのは~~と　説明しました。 歯周病で　細粒でさえ歯周ポケットに突き刺さるし、嚥下も不良。大きな錠剤は飲み込めないし、細粒も怖い。詳しく訴えることも出来ない。それなのに　彼は唾液に触れるとゼリー状になると言う粒状錠という新しいものを見せてくれたそうです。 患者さんは　「患者が選べる」という状況に感激したのです。 ２０代の若さで　こちらの苦痛を予測できると言うセンスにも感激したと話してくれました。今までの医師たちが酷かったからねぇ~~良い時代になってきたねぇ~~６０代は笑顔でした。このような薬剤師さん、増えて欲しいですよね。

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飯塚千亜希（2015/02/07 09:04）

松本様 コメントを頂きましてありがとうございます。 そのような素晴らしい薬剤師さんの実話を聞きますと、私達薬学生も純粋に「かっこいい」と胸を踊らせます。その薬剤師さんのような、1人1人の患者

松本様 コメントを頂きましてありがとうございます。 そのような素晴らしい薬剤師さんの実話を聞きますと、私達薬学生も純粋に「かっこいい」と胸を踊らせます。その薬剤師さんのような、1人1人の患者さんにあった対応をできる薬剤師になるためにも、学校教育をしっかりと受けて日々研鑽を続けたいと思います。 素敵なお話をお伝えいただき、ありがとうございました。

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松本（2015/02/03 08:59）

医療市民団体で　患者さんが本当に感じていることを医療者にきちんと伝えることと医療者が正面から聞く耳を持つことを訴えて　四半世紀以上。 ようやく薬学の教育にも反映されるようになってきたことを知り

医療市民団体で　患者さんが本当に感じていることを医療者にきちんと伝えることと医療者が正面から聞く耳を持つことを訴えて　四半世紀以上。 ようやく薬学の教育にも反映されるようになってきたことを知り　感慨深いです。 「医師の言うとおりに飲んでください」しか言ってはいけない教育からは　様変わりです。 先日　患者さんの喜びの声を聴きましたので　若い皆さんにお伝えします。 処方は　一般名処方。帰路にあった薬局に入ると　若い２０代の薬剤師さんは　３種類の剤形を並べて　飲みやすいのは~~と　説明しました。 歯周病で　細粒でさえ歯周ポケットに突き刺さるし、嚥下も不良。大きな錠剤は飲み込めないし、細粒も怖い。詳しく訴えることも出来ない。それなのに　彼は唾液に触れるとゼリー状になると言う粒状錠という新しいものを見せてくれたそうです。 患者さんは　「患者が選べる」という状況に感激したのです。 ２０代の若さで　こちらの苦痛を予測できると言うセンスにも感激したと話してくれました。今までの医師たちが酷かったからねぇ~~良い時代になってきたねぇ~~６０代は笑顔でした。このような薬剤師さん、増えて欲しいですよね。

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